10月语段自考，是很重要的一个月。距离10月份的考试还有17天，这17天决定了同学们的成败与否。所以，一定不要懈怠！

这不，还在国庆假期，老师就为大家把「10月冲刺计划」准备好啦，也是不想让大家多耽误一天！绝对是满满的干货，希望对同学们这段时间备考有帮助！

1、英语全程复习规划

对我们大部分同学们来说，英语基础都比较薄弱，越是到考试的时间，就会越紧张，其实也没什么好紧张的，为此我们整理了一份考前冲刺计划，帮助大家在这十几天的时间内提高成绩。现阶段复习进度比较快的同学可以作为参考，进度比较慢的同学可以作为自己的底线，进度适中的同学则可以拿它作为标准~

英语真题按照试卷上的先后包括五种题型：阅读判断，阅读选择，概括段落大意和补全句子，填句补文，填词补文、完型补文、作文。在所有题型中，作文的分值占比最大（30分），其次是完型补文和填词补文（各15分），然后是阅读判断，阅读选择，概括段落大意和补全句子、填句补文（各10分）。因此才有了“得作文者得天下”的说法。所以建议同学们现阶段的复习各个题型的顺序为：作文—完型补文和填词补文—阅读判断，阅读选择，概括段落大意和补全句子、填句补文。

那各个题型应该如何复习，有哪些注意事项呢，逐一为大家讲解。

I K A O Y A N E R

2、英语各题型讲解

考试题包括客观性试题和主观性试题，分别占卷面总分的55%和45%。试卷由七部分组成，包括：阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。现对试卷内容及结构分别说明如下：

第一部分 阅读判断

该部分要求考生能够理解文中明确表达的概念或细节，推断隐含表达的内容，理解全文主旨和作者所持观点态度；能够根据上下文推测生词意义，理解句间关系和语篇结构。该部分短文选自英语国家大众读物及旅游手册、操作说明等真实语料，根据语言难度作适当调整，对无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。所选短文题材覆盖广泛，涉及叙述、说明、议论等不同体裁。

该部分要求考生在读懂1篇350词左右短文的基础上，对给出的10个句子所表达的信息作出判断，有的信息是正确的，有的是错误的，有的文中没有到。

该部分共10小题。每小题1分，共计10分。

第二部分 阅读选择

该部分要求考生：理解文章主旨和要义；把握文章的基本结构；理解文中说明要点的事实和细节；作出简单推理和判断；根据上下文推断生词的释义；领会作者的意图、观点和态度。

该部分选用1篇长度350词左右的短文，题材包括人文、科技、经济、环境、卫生等热点话题，文中会适当给出个别生词的中文释义。短文后设有5个题目，要求考生从每题后4个备选项中选出最佳选项。

该部分共5小题。每小题2分，共计10分。

第三部分 概括段落大意和补全句子

该部分包括1篇短文（400词左右）和2项任务：概括段落大意和补全句子。其中概括段落大意部分旨在考查考生宏观把握文章结构、概括段落大意和提取关键信息的能力。该任务设有5或6个概括句或小标题，这些标题或文字分别是对文章各段落的概括和阐述，其中1个为干扰项，要求考生根据文章内容选出最恰当的段落大意或小标题。补全句子部分主要考查考生定位查找关键信息的能力。该任务设有5或6个不完整的句子和6或7个备选项（1个干扰项），所填内容一般为名词短语、动宾短语、形容词结构、非谓语形式或简短的从句等，要求考生把符合题意的选项填入空格，完成每个句子。

该部分共10小题。每小题1分，共计10分。

特别提示：该部分更注重读者的概括总结能力。补全句子部分需特别关注句子的结构特征。

第四部分 填句补文

该部分主要考查考生对文章语段特征（如连贯性和一致性等）的识辨能力以及把握文章结构的能力。要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。

该部分选用1篇总长度约400词的短文，所选材料多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文。要求考生在理解文章整体结构以及段落之间、单句之间关系的基础上，从所给的6个备选项中选出对应的5项（1个干扰项）。

该部分共5小题。每小题2分，共计10分。

特别提示：所需填的句子起着承上启下的作用，故应特别关注空格处的句子与前后句之间的衔接关系。

第五部分 填词补文

该部分考查考生对文章及语篇中词汇的理解能力。所选短文一般为250～300词，题材涉及科普知识、社会热点等。短文中留出10个词汇的空格，要求考生从所给12个备选单词中选择符合上下文语境的词汇填入相应空白处，使短文意思通顺、表达正确，2个非正确选项具有强干扰性。考查的词汇主要涉及名词、动词、形容词、副词等。短文首句不设置空格，两个空格之间会有一定间隔，以保证考生对篇章的正确理解。

该部分共10小题。每小题1.5分，共计15分。

特别提示：类似于四六级考试中的深度阅读的第一部分选词填空（即15选10），更注重句子成分的分析。

第六部分 完形补文

该部分考查考生综合理解和运用语言的能力。要求考生准确掌握词语拼写，熟练掌握派生、屈折变化等构词方法；具备语篇分析能力，能够通过上下文意义和文章结构对具体词语的意义、词性、时体和情态等方面的应用作出有效分析。短文选自英语国家大众报纸杂志，内容涉及传记、社会文化、日常知识、科普常识等常见话题。

该部分要求考生在通读l篇约150词短文（被删除10个单词）的基础上，将与空白处对应的提示词转换成适当的词汇形式填入文中，使短文意义完整、语法正确。

该部分共10小题。每小题1.5分，共计15分。

特别提示：类似于以往考试中的词形转换的形式，注重句子成分的分析，同时注意上下文的连贯性。

第七部分 短文写作

该部分考查考生的书面表达能力。要求考生根据所给情境写出不少于150词（不计算标点符号）的文章。提供情境的形式有图画、图表、文字等。考生需要就具体或一般性抽象话题进行描述、阐释或说明，用词恰当，表达通顺；能正确反映客观情况，表达自己的观点：能准确使用所学语言知识，根据写作要求清楚、有条理、连贯地表达自己的意思。

该部分1个题目，30分。

特别提示：特别注重考生的词汇应用能力和基本句型表达能力。特别关注各种体裁作文的格式及常用句型，全面提高语言表达能力。

作文

如果想要英语60+，作文部分需要拿到20+（总分30分），。拿到这个分数不难，多背、多练。

那么如何复习作文呢语段自考？对于基础较好的同学，老师建议大家从现在开始，每天最好背诵一个作文话题的范文，或者背诵实用长句子，然后尝试写各种类型一篇，自己写完作文以后，可以发给我进行看一下，从而改正一些小错误和不地道的表达。

我们为同学们准备了作文模块的精讲视频，大家在看的时候要尝试着组合成自己的专属模板，背诵起来更加容易。如果时间紧张，也可以直接背诵自考英语二必背作文五十篇。模板不求多，一个类型一篇能够准确默写出来即可。背诵以后还需要学会灵活运用模板，如果能留出时间拿最近五年的英语作文题目去模拟练习，那就再好不过啦～

完形补文

完形补文是得分率最低、性价比最低的题型。不少同学都是直接放弃，考场最后有时间就做，没时间随便蒙一下……

无论是复习还是考场上的做题顺序，完形填空都应该安排在最后，毕竟性价比摆在这里。完型想要拿7分以上的确不简单，而且势必要花不少复习时间和考场做题时间。不建议大家完全放弃完形，最后全靠蒙，毕也是15分呀，不求高分，但是拿4~6分的追求总归要有吧。

如果大家做过近五年的完形补文，就可以发现有些还是很简单的。如果大家在前期能够把英语其他题型复习好，最后就可以抽空练习一下历年的完型提空，掌握一些答题技巧。利用考场上最后的15分钟以内的时间，尽可能拿多的分。

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3、揭秘英语学习误区

（1）记住一个单词所有意思

英语每天都要和单词打交道，也总有人试图详尽记忆每个单词的所有意思，一字不差，这是完全没必要的。某个单词的意思是根据上下文语境来的，不是这个单词本来就是这些意思。为什么词典上一个单词有那么多的中文翻译？就是因为这些意思被之前的人用到了相对应的语境里面去了。

大家要清楚，不是为了背单词而背单词。我们的目标是以单词为出发点，读懂句子，从而理解文章意思，最后把题目做对。

在自考英语二里面，对于一个普通的单词，大部分同学都知道它的意思。但是放在一个句子里面，如果按照原来的意思去理解，就会很别扭。一做题就错。那么我们需要做的，就是抛开原有的惯性思维，根据上下文的语境去理解单词的意思，只要能把句子讲通，就不必纠结自己之前有没有背诵过这个意思。

（2）模拟题比真题还重要

如果有同学现在还在研究模拟试题，并且把重点都放在模拟试题上面的话，老师还真不怎么建议，当然语段自考你在用的是我们的资料，也是可以的哈

。所有的模拟试题其实也只是模仿历年真题出题风格而已，但不论怎么模仿，都只能是无限接近，不可能达到真题的训练效果。

现在是冲刺阶段，各大机构的冲刺试题出来了，老师建议同学们看看他们的作文押题，其他的不管也可以。

（3）应试技巧比刷题更有用

有些同学在复习过程中很容易放弃，可心有不甘，便把应试技巧当成救命稻草。掌握一定的应试技巧很重要，但是不能只看重技巧。就像有了深厚的内力，需要有配套技能一样，只懂招数，但是没有对应的内力，再牛的技能给你，你也hold不住呀。

只有自己基础扎实，再去掌握相应考试技巧才能锦上添花。

总之，英语的学习需要踏踏实实日积月累，相信一份投入一份回报，即使不是立竿见影，但未来一定看得到！