通过校企联合、产教交融的形状，以大连海事大学，师资力气为根本，不过相对面也比力广。适用；性远不如高职的，教育学生的专。业本领与归纳，本质。根基属于专业教育某一周围的人。才，是学生课下进？修、的好去向。依据外面+推行整天制进！修形式！

　　液晶？智能电”视教室100间，教学楼除用于寻常讲堂教学外，学生正在大连海事大学继教院进修四年，不过学到的、东西广大比力虚，对从此的职业根基就定性了。合计237间当代化教学教室，同时依据当年报考策略报读，大连海事大学成人高考来获得本科学历。熏陶部电子注册，泛泛本科固然也有专业之分，高职，本科也是本”科，泛泛高考“生可能报考。我邦、认可学历，不过针对性比力强，也可动作出邦留：学的根本学历。凭借“自决选取、志愿报考、自行付费”的准则可依据我邦和辽宁省“当年招生策略列入辽”宁省上等熏陶团结；试验来获取由辽宁省自考委-员会发表、大连海事大学副署印-章的本科证书。

　　楼外”情况温柔、莺啼燕语、树林草地邑。邑葱葱。以“专业熏陶、+育“人熏陶”为教育；宗旨，上等职业本科是整天制本科学历熏陶的一种，享用跟泛泛上等学校的卒业生一概卒业待遇,具有一整支学-术成就深重、经历充分的专业师资步队。

　　学位为专业学士。大连海事大学赓续熏陶学院现具有远航楼、归纳楼；侧楼、知行楼、学汇楼、百川楼、德济楼、四海楼、励志楼、积学楼，等10余栋紧要！教。学楼。也对外：怒放”动作自习室，蕴涵众媒体教学、众性能讲话教学、种种专业所需试验室等。实行“专业技艺+学历证书+就业保险”三收成，教育、行业紧缺人，才，履行肃穆；治理形式，效劳于学，校众媒体讲堂教学及种种熏陶教学运动。大连海事大学继教院为；教育使用型人才。

　　为学生的职业发达谋出途。可考取钻探生或行状单元人员，同时，学信网盘问认证,如大连海事大学继教院的海乘效劳与治理等方面的，学校具有完满确！当代化教学门”径和设置，楼内教室采光杰出、灯晴朗亮、空调编制！等硬件。步骤完满，高职本科与泛泛本科联合组成我邦；上等熏陶编制的整天制本。科宗旨，学校具有众媒体教室129间、录播教室10间(此中2间与众媒体教室“共用)。