立师德 铸师魂 强师能

一支粉笔，两袖清风

三尺讲台，四季耕耘

桃李满枝，春风化雨

砥砺深耕，履践致远

教师是立校之本，师德是教育之魂。为大力弘扬尊师重教的良好风尚，进一步增强我校教师教书育人的责任感和使命感，濂江中学特推出优秀教师事迹展播，激励我校教师以先进为榜样，担当育人使命，奋力谱写教育事业新篇章。

甘为人梯

愿做学生成功和发展的垫脚石

张太红同志，现年47岁，中共党员，濂江中学副校长，大学本科学历，高级教师。

一、忠诚担当 师魂作引

张太红同志在调入濂江中学之前，曾担任塘村学校、浮槎学校的校长，自2015年8月调入濂江中学以来，张太红同志在新的平台上更是以饱满的工作热情，全身心扑在工作上，得到了领导、家长的一致认可。

张太红同志一直以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，一丝不苟、勤勤恳恳;再升学历个人先进事迹材料他处处、事事严格要求自己，把自己对教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮烈的教育岗位;他热爱学生，热爱自己的本职工作，在教育教学工作中取得了较好的成绩。

二、敬业守正 雷厉风行

作为分管学校教务工作的副校长，张太红同志始终把“质量和效益”作为管理工作的首要目标，严格执行“低起点、严要求、重基础、抓落实、班风正、学风浓、抓两头、促中间”的教学基本思路，切实提高课堂教学效率，努力造就拔尖生，培优中等生，扶助中下生，转化后进生。

为了发挥濂江中学的团队优势，张太红同志强化了对集体备课的跟踪管理，他积极推行“先行自备，集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度，既整合了教学资源，又对学校的“传帮带”工作提供了广阔的平台。为了让考试成为一把“测量学生综合素质”的标尺，张太红同志多次提出打造诚信校园的管理思路。

三、一丝不苟 爱心护航

张太红同志除负责自身的教学工作外，还担任学校年级管理工作。张太红同志对自己的分管工作和年级组工作认真负责，要求老师、学生做到的，自己身先士卒，三年如一日。

在教育学生时，他始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待每位学生，维护学生权益。

四、潜心探索 甘为人梯

在自己所从事的化学教学工作上，张太红同志摒弃“经验论”和“老资格心态”，始终做到认真备课、认真钻研教材与考纲，了解教材，并准确把握中考命题视点，努力做到教学与中考的接轨。

从教28年来，张太红同志努力探索新时期的教育管理新理念、新方法，他一直认为再升学历个人先进事迹材料：“教育工作者是人梯、是学生成功和发展的垫脚石。”他最喜欢一句话：“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”他要让自己对教育的热爱和真诚渗透学生的心田，让每一位学生都享受到进步的欣慰和成功的喜悦。

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