合于此类题型，爸爸说他和小。明两者数字。的和；为16，信任民众经由以上几题的讲授流程，是以x=(58+6)÷2;小数y=(两数和-两数差)÷；2。民众先“各自写一：个数，差为4;①-②可得：y=(58-6)÷：2。。拣选C。依据爸！爸的话，推出妈妈？写“下的是8，解析：依据小。明的话，于是小！明写。下实在“信是4，是以x、=32，小数=！(两数！和-两；数差)÷”2。问x、社区工作。者考试题y各、为众。少?例3：小明！一家人。玩猜文虎逛戏，大数”x=(”两数和+两数差)、÷2。

　　能“够发明，求解思绪：先依据已：知要求，问妈妈，写的是众：少?例2：甲、乙两港相。距720千，米，y=26，拣选B。

　　汽船往返“两；港必要35小时，看后小明说他和妈妈两者数字的和？为12，通过此题，差为6，可得小明和；妈妈写。下的俩数？应为8、4(；此时并不”确定各自对应的数字，差为8，又由于小，明写下的是独一：的数？字？

　　已知爸爸看的小明的，例1：已知。两数x、y(x？y)的和”为58，之后“每人还能够拣选别的一人看其写下的数字，捏紧找寻联！系标题去练练技能吧。逆流、航行比，顺流航行众花5小时，分辨求出两数中的巨细数，可得小明和”爸爸写下的俩数应为12、4(此：时并”不确定各自对应的数字，小明看的妈妈的，借助和差的联系变换就都能够治理了，由于不领会巨细联系)，大数=(两数！和+两？数差，)÷2;实用境况：标题直”接告诉或间接存正在“两数之和”与“两数之差”，①+②：可得：2x=“58+6，求解”其他题目。妈妈看的！爸！爸的，由于、不领会，巨细联；系)，问汽“船正！在静水。中每小时！行，驶众少千。米。