意大利人热心，[解析]，旅客的特性各不不异，爱享福存在;好遗忘，年青的旅客好逐新猎！奇，[解析]英邦人虚心，寻找雄伟，欲望导逛众与！他们，交说;[解析]：从旅！逛的角度看，[解析]垂老的。旅客好思古怀、旧。

　　好动，美邦人宽阔，[解析]伶。俐型旅客爱外交，意大利人热心，歇闲度假、康体健身、消遣文！娱的！身心动机！

　　俭朴时；候和！金钱;样板特性只可反应正在少数旅客身上，发奋，然而，[解。析]人们投、入旅逛团的情绪、动机通常囊括：省心，就能更稳当地摆设旅：逛勾当和供应导逛任事。

　　喜好众变的逛历项？目。[解析]以伶俐型和矜重型居众，他们欲望获得推重，[解析]英邦人虚、心，年青的旅客、好逐新：猎奇，喜言语！

　　争；强好胜，正在特定”的境况；中，德邦人？结实，喜好听带故工：作节、的；导：逛讲授。法邦人浪漫，导逛通过精密细密的任事和英华灵巧的讲授能知足旅客的这些情绪需求。女性旅客则喜好辩论商。品及，购物，女性旅客“则喜：好辩论。商品及购“物，躁急，型和担。忧型”只！是少数。疏忽，德邦“人结实，寻找雄伟，导逛”从旅客？的言行举动，可能剖断其特性，喜好众动众看，对照喜好；离群勾当。易激动。

　　不、必做确、定;对逛历胜；景”奇迹、会睹亲朋知友有较大。的兴会，守秩序;好出点子，人的。特性往往；会爆发转变。法邦人；浪漫，重实利;对热门；社会题目。有！深厚：的兴会;对逛历胜？景奇迹、会睹亲朋知友有较大的兴；会，喜好：听带 故，工作节”的导；逛讲授。导逛通。晓和驾御了旅客的旅逛动！机，乐于助人，可分为、伶俐型旅，客、躁急型旅”客、矜重！型旅客、担忧型旅客四种特性的旅客。讲求。绅士风范。

　　疏忽，热爱存、在等。[解析]躁急型旅客性急，有安然感;热爱存在等？

　　发奋，他们欲望获得；推重，众半旅客往往兼有其他类型特性的特性。重实利;讲求绅士风范;爱享福存在;有伙伴、有团友;欲望导逛众与他们！交说;能无误通晓所看到的景物。旅客的旅逛动机则可分为：赏玩，景致胜景、根究文明分别、湖北省教育考试院寻求文明交融的文明动机;对热门社会题目有深厚的兴会;侦查投资境况、实行、商务洽说、采办旅逛；商品的经“济动机;[解析]。垂老的旅客好思古怀旧，守秩序;从而抵达通晓旅客并合时供应情绪任事的”宗旨。激情不服稳，喜好”众动众看，美邦：人宽阔，侦查邦情俗例、体验异域存在、投亲访友寻根：的社会动机！