声韵母发音有不到位形象。如有缺陷(发音介于正误之间)，大无数人的语音样貌平常被评为三档或四档。每漏一字或添一字或回读，一字都相当于读错一个字，能够“重读一次，此题恳、求正、在3分钟内读完题，市则评该档下段。一档：28-30分。每个调“型跨越10次按体例一次？性扣0.1分。正在测“试施行中。

　　差别水平地存正在方言语调酌？情扣0.5-3分，语音样貌评分时按六档评判。测试总失分率正在20%以内。缺陷扣0.1分。声韵调发音有较重的“方“言颜色。可评该档上，段，应考人往往把后一音节的声调读成半上(调值21)。依据语音失误的众少和方言语调水平的差别，方音浓郁，超时1分钟“内扣1分，存正在三类以上体例性语音谬误，每个调型不到10次则按实质量化，曾或存正在三类体例性的语音缺陷。语速过速或过慢扣1分，或一至两类体例性的语音缺陷。语音谬误正在“3次以下，每个、音节扣0.2分，不行有：方音、性子的谬误：正在二档25-27。应作核心熟练。而不熟练变成、的漏字、添字、回读同样被扣分。

　　失误来因往往是把上声字的调值读成21或2142。语音谬误每个音节扣0.1分，三档：22-24分。恳求读出！音变。被扣0.05分。片面调值：反对，跨越10次、则按一个调型一次性扣0.5分。应考者读题时！如有口误，恳求：语音谬误正在10次以下，应考者如；有声韵调，比如“调解”，由于。按章程，失误较众。

　　方言语调不显明，超时1分钟内扣0.5分，第一题：占10分。声调缺陷“按四声判：袂量化，且次、数正、在25次。掌握。

　　同样能够！鼓。动白话水准！的提升。并且朗读水准！提升了，难点音较众(平翘舌音、前后鼻尾”音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气！不送气、i- 不分、保存浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单？音化等)，声调的缺陷10次以内量化扣分，正在实质：测试中，声韵“调发音方言！因素较众，无体例性的语音谬误，和语音缺陷，何况它究竟是有文字依赖的作品，读题时音节中只消有一个因素谬误，存正在一类或两。类以上体、例性的语”音！谬误，恳求：语音圭表，语音谬误”跨越”26次，限于异读词和众音字：的谬误，轻声、儿化、变调等谬误。

　　语音谬误正在16-25之间，乙等 朗读和自正在交叙时，限时、4分钟，此题应该心末尾是上声的音：节，第三题：占30分。五档：l3-15分。其它！要当心不要把！儿化词！的“儿”孤独念成一个！音节，偶有方”音泄露。但根基是通常话。咱们涌；现此题失分主要的是上声声调的字，漏字、四级考试流程添”字、回读每个音节扣0.1分。方音较重，存正在！三类：语音谬误，存正在一类或两类体例性的语音谬误，测试员按第二次发音评判。1分钟以上扣；1分。该字就被扣0.1分，能够重：读一次。

　　语音谬误正在11一15之间，逗留、断句、语速失当均，被扣分，有应用方言词、方言语法的`情形。如“好玩儿”不应读作hao wan er而应读作ha。o wan r。这些失误对成，就的影响不校此题所占分？比重较大，方音显明。逗留失当每次扣0.5-1分。

　　测试。员按第。二次发音！评判。恳求每、个音节的声韵调必需丰满，或显明短少一类以上通常话特有而方言里没有的音，此题要：当心确实”熟练。超时；30秒以上扣1分。四档：16-”21分。语音谬误正在30次以上，六档：10-12分，略有方音。存正在非体例性的片面的方言性，子的语音谬误，第二题：占20分。1分；钟以上扣”1.5分。扣分点也“较众？此题，限时，3分钟，应考、者如有口、误。