凝心聚力绘蓝图

蓄势待发启新程

——运城市实验中学2022年寒假培训纪实

为进一步提升教师培训的广度和深度中学历史培训，增强培训的针对性和有效性，提高教学能力与专业水平，运城市实验中学在全校谋划发展大会的基础上进行为期两天的培训，细化学期工作安排，全力做好春季开学各项准备工作。

教师专业成长培训

2月12日下午，盐化中学正高级教师、教研处主任王红燕为我校教师带来精彩的讲座《如何做一个幸福的教师》。从一分钟鼓掌的游戏开启中学历史培训了学习之旅，老师们以空杯的心态从一个又一个真实生动的案例中，学会用正确的方式处理好与领导、同事、家长、学生、家庭的关系。有爱的教育，才能教育出最好的学生，才是最理想的教育。

专心聆听 认真笔记

王老师以自己的成长经历告诉我们，听课、讲课、坚持学习是教师走向优秀的必由之路。罗素说中学历史培训：“真正令人满意的幸福，总是伴随着充分发挥自己的才能来改变世界。”让我们摒弃爬虫脑，情绪脑，用智慧脑，化解生活工作中的难题，从改变自己开始，改变工作态度，改变生活状态，做幸福老师，培养幸福学生，营造幸福校园文化。

刘荣艳副校长点评

王红燕老师精彩的分享，感染了在座的每一位老师。好的关系才是最好的教育。生动的案例再现了一幕幕教育的场景，让我们深切感受到做老师原来可以如此幸福！

听课-讲课-坚持学习，王老师的名师成长之路启迪我们：一次次的蜕变才会有最后的破茧成蝶，强专业素养，做幸福老师，让我们一道努力追求！

教研工作会议

2月13日上午分学科进行研讨。

各教研组围绕霍校长新学期工作报告精神，深度研讨，列出本学期工作清单、研读义务教育新课程标准、制定学科发展目标与计划、确定教研活动主题、研讨课堂教学模式、深化作业管理。

校领导指导学科教研工作

霍峰业校长强调，教研要有广度，更要有深度。加强学术钻研能力培养，提高学科研究水平；实施好青蓝工程，以老带新，展现青年教师的活力和朝气，帮助青年教师走上专业成长快轨道；一年中考三年抓，善始才能善终，协调做好三个年级的教研计划，科学规划学习时间，细致安排学习进度，循序渐进，长期坚持，才能厚积薄发，行稳致远。

语文学科

以“共学共研共成长，更高更强更优异”为主题，从新课标方向指引、聚焦学科发展目标、具体学科发展措施、合理作业设计管理、明确学期工作清单、编写语文校本资料、规划大教研活动主题七个方面进行新学期学科工作部署。

数学学科

围绕新课标核心“大观念、大任务、真实性、实践性”四大概念展开，进行新课标学习说明，分析教学中常见问题，提出教学计划和努力方向。对各年级的教研安排进行了规划部署。

英语学科

以“重教研，求实效，谋发展”为主题，以学生发展为本，以英语学科核心素养为基础，以新课程理念为指导，以课堂教学为载体，以教师专业成长为突破口，以学生的学习能力和学科水平为终极目标，从新学期英语学科发展规划、作业管理措施、青年教师培养、每月的大教研活动安排等方面展开培训。

道德与法治学科

在山西中考“一核六维四手段”的指导下，道德与法治教师们科学地规划了作业管理、校本课程、综合实践等具体事宜，为新学期的教育教学工作做好充分准备。

历史学科

坚持课标引领、落实核心素养、把握中考方向，深入研讨初中历史新课标，坚持学科可持续发展，积极落实青蓝工程，促进学科人才老中青合理搭配；编写历史校本教材，探索历史社会实践课程；巧妙构思作业设计等，以学促教，坚持正确导向，注重落实。

物理学科

传达山西省关于举办义务教育阶段作业设计比赛的通知，对物理趣味实验设计进行安排，以专题为单位让学生参与其中，设计开发特色鲜明的校本教材；细化观课议课安排，加强教师基本功和专业能力展示与交流，加速教师专业成长。

化学学科

立足课程改革、作业管理、校本教材、教师培养这四大方面做出发展规划，以研促教，以研兴教，打造高效课堂。深入剖析中考试题，挖掘考点，总结特征，提高复习策略的科学性和针对性。

地理学科

生物学科

体育学科

音乐学科

美术学科

信息技术学科

地理学科：增强地理思维能力，提升地理核心素养，认真研读《义务教育阶段地理课程标准》，以课标为基准，详细确定本学期教学目标、教学进度，任务安排具体到每一周。

生物学科：关注学生生活经验，强调学生主动学习，增加教学实践环节，提高学生探究能力、学习能力和解决问题能力，提升合作精神和创新意识。

体育学科：以“提高学生身体素质、提高中考体育成绩”为中心，以搞好常规教研、教学为主线，上好每一节体育课，搞好体育检测和评价，切实提高上课效果，提高孩子们的身体素质。

音乐学科：营造课堂气氛，改进教学方法，充分利用多媒体，创设情景进行教学，力求课堂教学多样化，充分调动学生学习的积极性和求知欲。

美术学科：围绕学科素养，培养学生对作品形象的理解、审美感知、领悟能力、美术造型表现能力等，教学中结合本土美术资源，设计项目学习活动主题，用学生作品展现学校素质教育成果。

部门工作研讨

初一年级

抓习惯，促养成，规范学生各种行为；抓教研，促成长，提升教师专业能力；抓课堂，促实效，提高课堂效率；抓常规，促教学，优化教育教学质量；严格落实霍校长讲话精神，全面提升初一教学水平。

初二年级

认真贯彻落实学校新学期谋发展大会精神，从寒假学习生活盘点、教研活动组织、作业设计与管理、规范自身从教行为、开学前准备工作等方面进行了具体安排。

初三年级

认真分析、研判期末考试成绩，精准施策；设定中考目标，规划实施路径。备考工作细、实、严，关注学生心理健康，注重劳逸结合；面向全体，实现各个层次的突破。保持勇毅笃行的坚定，奏响2022中考壮美乐章。

行政、后勤、教学服务中心

“后勤不后，勤字当先。”各处室明确自身工作定位，强化服务意识，创新工作模式，提高工作效率。全面细致梳理工作计划，注重实操性和执行力，稳步推进新学期行政后勤工作，为一线教师创造一流的工作环境。

同时，全校认真学习《运城市党员干部作风大整顿活动实施方案》的通知精神，填写自查事项报告表。端正态度，转变作风，为实现学校全方位高质量跨越式发展再立新功。

新学期，运城市实验中学凝聚全体教职工的力量和智慧，笃定前进方向，坚实迈出高质量发展的步伐。坚信，有业务精湛的教师队伍，有行政后勤等部门细致周到的服务保障，实中定能绘就学校发展的崭新蓝图。

责任编辑：闫文斌