美国中小学尤其是公立学校一般都严格要求老师们要具备教师执照才能上岗美国本科学历比率，一般在聘用教师或申请教师执照的时候要求的最低学历是本科。但是美国公立中小学老师的学历目前一半以上都不止于本科，硕士和博士学位拥有者的比例也越来越高，所以很多学区在教师工资的级别定位上会有很多区分。

我们先来看看教师的高学历比例的情况。根据美国国家教育统计中心 （National Center for Education Statistics）几年前公布的数据显示，美国中小学老师持有本科以上学历（含硕士和博士等）的人数比例从1999–2000学年的47% 上升到了2017–2018 学年的58％。 虽然它没有更新到最近的数据，但是可以推算，这个比例可能已经超过60%。

下面是美国中西部某州三个不同公立学区在近几年工资标准的部分截图，我们可以清楚地看到在各个学区学历不同的老师起点工资都不一样而且学区之间同等学历的老师工资也不同。 这样一来不难理解，工资高福利好的学区总是可以招到学历更高和工作经验更丰富的好老师。

公立学区一教师基本工资（年薪$）

公立学区二教师基本工资（年薪$）

公立学区三教师基本工资（年薪$）

从上面的三个学区的教师基本工资图，我们可以看出一些差别。以起点基本工资为例，第一个学区拥有本科学历的教师为$38325，拥有硕士学位教师的为$44431， 有博士学位的教师为$47785。 第二个学区拥有本科学历的教师为$42459， 拥有硕士学位教师的为$44515, 拥有博士学位的教师为 $50367。 第三个学区，拥有本科学历的教师为$42737， 拥有硕士学位教师的为$52451, 拥有博士学位的教师为$64592, 相差为一万美元左右。而且老师们修读研究生课程的学分不同拿到的工资也不同，这意味着读了两个硕士学位的老师工资会高于拥有一个硕士学位的老师。STEP显示教龄的不同带来的工资也不同，也可以看出每年不同学历教师工资的涨幅。在第一个学区各个学历层次的老师们随着教龄每年增长的幅度很小，只有几百美元，而另外俩学区的每年增幅都在1000美元左右。公立学区一般都有三年的考察期或试用期，只要老师们通过考察或试用, 到了第四年及以后，工资就会可能有明显增加。 在工资最高的第三学区，每年工资增长幅度经常有$1500左右。工资相对高的学区老师们拥有的学历都比较高。 学区之间教师工资差别会随着老师们工作年头越多差别越大，工作20年后，同等学历和相同教龄的教师们的基本工资差别可能会达到每年２万美元以上。

美国教师的工资和学历挂钩还可能体现在其美国本科学历比率他工作的报酬上面。 例如教暑期班，不同学历的老师的按小时付费工资差别大约每小时10美元。如果拥有本科学历的教师拿$30+美元/小时，那么一般硕士学历的教师拿$40+/小时，博士学历的教师拿$50+/小时。当然有些教学任务会明确标明每小时报酬为固定的，和学历无关。

美国中小学教师工作合同(contract)规定的工作日期一般为全年185天左右。很多学区开学前两周的教师培训一般都是合同外工作日，需要给参加的老师额外发工资。 平时在工作时间外的开会和补课都要额外付钱给老师。

一些中文沉浸式项目(Chinese Immersion Programs)开办在各州排名靠前的公立学区，所以用中文进行教学的老师们的工资和福利都不错。 加上美国中文沉浸式项目的教师拥有硕士以上学位的比例一般在85%左右， 所以这些老师们的工资一般不低。不过美国中文沉浸式项目的老师们要用中文教授包括语文, 数学，科学和社会科学课等在内的很多学科的课程，加上中文沉浸式项目是新兴领域，中文课程内容和教材等都没有老牌语种例如西班牙文和法文等丰富，目前老师们工作一般比较辛苦。 而工资较高, 教学资源相对丰富又愿意提供老师开发课程薪金补助的好学区的中文沉浸式项目显然会更容易吸引到经验丰富和水平高的好老师。

如果大家想了解中小学老师在工作２０－３０年后的工资情况，可以看我的另一篇文章美国本科学历比率：＜美国公立中小学老师的工资和学历挂钩，最高工资能有多少？＞

美国50个州的教师工资和福利及生活水平及消费差别颇大，本文的信息就给大家做一个参考。