世界上不存在完美的人没学历没简历，如果你的优势足够耀眼没学历没简历，用人单位也将更包容你的一些劣势。

大部分的应届生在校招时会有以下几种硬伤：

没有相关实习或工作经历专业不对口学习成绩不好学校不太知名

其实这是非常普遍的现象没学历没简历，即使很多top学校的同学，也会有这种苦恼。

但是工作还是要找的，简历还是要写的，校招还是要参加的。简历是传达我们应届生个人能力、经验及素质的一个主要窗口，因此把简历写好，提高自己的面试能力是非常非常重要的一环。

以上的几种劣势，有的可以通过自身的努力来改善，有的则无法在短期内弥补。这就要求我们能在保证客观真实的前提下扬长避短，尽可能回避自己的劣势、突出自己的优势。

那针对以上几种硬伤，我们应届生该怎么去应对呢没学历没简历？

1.关于缺少相关实习或工作经历1.1用项目经历、 培训经历突出自己的硬实力

与实习经历相比，项目经历、培训经历、比赛经历会有更强的灵活性和主动性。实习一般会要求一个比较长的时间，而项目和培训的时间一般较短， 即便时间较长，也能够自主安排和协调。

实习通常会有比较高的门槛，需要经过多次面试筛选，而项目和培训的门槛较低。随着网络课程的普及，很大一部分知识类的技能可以直接在线学习，学习进度可以由自己灵活掌控。

一些大型的企业为了宣传自身品牌及为后续校招做人才储备，会赞助和发起一些比赛， 如德勤税务大赛、毕马威商业案例大赛等，这些比赛都可以为自己的经历加分。

大家更常见的一种——所参加的导师的研究课题、自己专业领域的课程设计和毕业设计，以及在校园里兼职或者在某个创业项目中承担什么角色等，都可以写在简历中，只需针对招聘信息修改一下重点突出的部分即可。

其实很多经验和学习机会是不需要别人赐予的。

想做新媒体运营，可以自己建个公众号，练习编辑、排版、策划活动等。想学编程开发，网上有很多课程，图书馆有大量的书籍，甚至一个复杂的练习都可以看成一个项目。想做商业和公司分析，学校有各种经济数据库，有合作的商业分析软件，完全可以支撑你去撰写一份感兴趣的商业报告。

这些事情都可以利用自己闲散的时间去完成，其成果也都可以写在简历上。

HR非常反感的一点就是， 应聘者天花乱坠地说一大堆， 表示自己多喜欢这份工作、多想学习某项技能，但是却一直没有行动。这带给他们的印象只有两种：要不就是你惰性十足，执行力不够没学历没简历；要不就是你事实上并不喜欢这项工作。

1.2学会从不相关的工作经历或校园经历中提取软实力

在简历中，企业最看重的是求职者以往经历中的数字化成果。但是在校生因为缺乏对应的实习及工作经验，加上学校所学课程与工作实操存在脱节，想要完全与岗位匹配是非常困难的事情。 用人单位对此也很清楚，所以在招聘应届生时，会更加注重“软实力”的筛选。

“软实力” 也叫“可迁移性技能”(Transferable Skill)，其实就是“情商”的社会学术语，其反映的是求职者自身固有的品质，比如我们通常所说的沟通能力、创新能力、组织管理和计划能力、领导力、学习和总结能力等都属于软实力的范畴。

不同于外语能力、数据搜集能力、编程能力等硬技能，软实力因其天然的可迁移性，往往决定了一个人在职场的最终高度即”发展潜力“，因此在招聘过程中受到企业的高度重视。但由于软实力具有隐蔽性，所以无论是招聘方还是求职者，都需要利用一定的方式或技巧去挖掘这些隐藏的实力。

常见的软实力包括：

沟通能力( Communication Skills)应变能力( Strain Capacity )时间管理(Time Management)能动性( Motivation)团队协作( Teamwork)解决问题的能力( Problem Solving Skills)领导能力(Leadership)抗压能力( Work under Pressure)学习能力( Learning Ability)规划能力( Planning Ability)分析能力(Analytical Ability)等

绝大多数知名企业在选择人才时都对软实力有一定的标准或要求，如下面几家企业。

宝洁公司:

强烈的进取心，卓越的领导才能，较强的表达和交流能力，较强的分析能力、创造性，优秀的合作精神，正直的人格。

壳牌公司CAR (T)人才标准：

C是Capacity，强调分析问题和解决问题的能力;A是Achievement，强调实现目标的成就力;R是Relationship，强调的是关系力;T是Technical Skills，针对申请技术类岗位的人才。

GE (通用电气)的人才标准：

自信（Self Confidence）、主动(Initiative)、沟通（Communication）、灵活（Change Facilitation）、建立关系（Relationship Building）、团队领导力（Team Leadership）、果断（Decisiveness）、关注效率（Concern for Effectiveness）、技术能力（Technical Ability）(包括商业分析、财务能力、数据集成、创造性、控制力等 )。

不同岗位对软技能的要求也大不相同。例如，营销类岗位比较看重沟通能力、抗压性、创意，产品类岗位，创造性、分析能力、规划能力更重要一些；项目管理类岗位则强调规划能力、领导力和团队协作能力。

对于学生而言，校园活动经历也能直接反映出这些软实力和相关品质。例如，在学校担任过社团、学生会等组织的干部，就会涉及开会演讲、团队招募建设、活动策划和组织落地、经费筹集、新闻稿撰写等。从一个人所担任的职位和所做的事情，可以直接看到其领导力、沟通能力和团队合作能力。

以下是一位应聘市场营销岗位的同学的组织活动经历范例。

可以看出，在研究生会的经历，体现了该同学的沟通能力、组织能力、活动策划能力；在读书促进部的经历，体现了该同学的沟通能力、文章写作能力及组织和管理能力。

往往一段不错的经历可以突出不止一项软实力，在撰写时，一般是先把自己有成就、印象深刻的一些经历都罗列出来，然后比对要应聘的具体岗位和公司，将经历中的事项对应到具体的软实力上。

如果是经历不匹配、跨行跨专业求职，除了要在各个模块刻意突出这些软实力外，建议单列“个人总结”或“自我评价”模块，把硬实力和软实力一并按照项目列表的方式提炼出来，好让招聘方产生更为直观的印象。

1.3 通过技能证书突出自己的学习能力

如果求职者的学习能力比较强，可以将考取的与岗位相关的证书列在简历的醒目位置（如果没有考完或者考完部分，可以用括号注明）。

如果阅读过与岗位相关的书籍，也可以重点写出来，这既代表了你的知识储备，也代表了你的兴趣所在；但是如果没有认真看过就别写了，因为如果恰好面试官也读过这些书，可能面试的考题就来自其中。

2. 关于专业不对口

新东方《2018年高校应届毕业生就业报告》的数据显示，54.9% 的毕业生表示自己的就业岗位与大学所学专业毫无关系。

这个数据传达了两个信息：第一，专业不对口是一个相对普遍的现象；第二，企业对专业的要求并没有那么严格。当然，这并不是说专业是否对口无所谓，而是在拥有企业需要的能力这一前提下，你的原生专业相对而言并没有那么重要。

所以，在大学期间，如果你对什么知识或什么行业、什么岗位感兴趣，就大胆地去了解、去尝试，即便错过了转专业的最佳时期，也可以去其他院系旁听一些课程，辅修一个专业，到图书馆借一些书， 考一些与目标行业相关的证书等。

很多某领域的达人都不是科班出身，比如，阿里巴巴首席技术官王坚是心理学博士，大学期间旁听了计算机课程；刘强东大学学的是社会学，为了创业才学习了编程，经常在机房睡到早晨再去上课。

不要让专业成为你求职的障碍，只要你肯吃苦、能持之以恒，你的能力不会逊色于科班出身的那些求职者。

在撰写简历时，我们可通过以下几个方法来提升自己跨专业求职的竞争力。

（1）重点突出相关专业的学位和课程信息。如果选择跨专业求职，应尽早进行职业规划，弥补相应专业的基础知识，申请第二专业、轴修或选修一些课程都是很好的途径。

（2）突出与应聘岗位相关的实习和项目信息。如果已经有了一份相关岗位的实习或工作经历，专业背景相对而言就显得不那么重要了。因为在企业看来，实习和工作才是实战场景，而大学的课程多数还停留在理论阶段。所以，如果专业不对口，就要尽可能早地通过一切可能有效的手段参加与目标岗位相关的实习和项目。

（3）突出考取的证书及阅读的书籍。跨专业求职时，应该多阅读与目标求职方向相关的书籍，抽时间考取与目标岗位相关的职业证书。每年有很多人通过司法考试进人法律行业，也有很多人通过CPA考试进入金融行业，证书虽然不能等同于胜任能力，但却是你拥有相关行业知识的证明，也是一些行业的刚性门槛。

随着工作经验的增多，专业背景的重要性会逐步下降，企业会越来越关注求职者在过往工作经历中所取得的成就。

3. 关于学习成绩不好

大学所学的课程虽然不是每个人都能适应，但达到合格线保持在一定的分数区间并没有那么困难，如果挂科一大堆，用人单位潜意识里就会觉得这个学生可能沉迷于玩乐，缺乏自控力。如果不是，那就必须给用人单位一个非常合理的解释。

现在国内很多高校都在执行绩点政策，文科/文理学院的GPA在3.6以上属于比较高，理科/工程学院的GPA在3.2以上属于比较高，如果个人的绩点在2.5以下，那就属于比较差的了。

不同行业、不同岗位对绩点的期望值是不一样的。例如，麦肯锡、BCG等顶级的外企咨询公司倡导精英文化，不光要求名校背景，还要求绩点在3.5甚至3.8以上，一些投资银行、风险投资机构也是如此；而一些营销类、运营类的岗位，则对此没有那么苛刻的要求。

不少企业在面试前，都会用图形推理、计算、阅读理解等相关的测试题目来对应聘者进行评估，在面试过程中甚至不会问及大学成绩，而是注重对工作实习经验和综合素质的考查。所以，如果成绩平平且无法改变，也不用太紧张，很多成绩一般的同学也都找到了心仪的好工作。但是，好的成绩会让自己处于更加主动的地位，不至于因此而错失好机会。

成绩一般写在简历的教育背景模块，如果成绩不好，就没必要写出绩点和排名；企业对此很在意的话自然会问，提前准备一个足够充分的理由即可。

可以将自己与岗位相关的分数比较高的课程成绩列在“主修课程”或“相关课程”中，突出自己在部分学科领域扎实的功底。同时突出自己的实习经历、项目经历、校园组织经历，与学习成绩比起来，这些更有可能成为你获得工作机会的决定性因素。

4. “双非” 或二本院校

首先讲个很残酷的事实， 有些行业如金融、 咨询等确实对毕业院校有着严格的限制，这是由行业的热度和岗位的属性决定的。

如果你的学校不是名校，要正视而不是回避这点，也绝不该自怨自艾，而应当奋起追赶。

2021年全国本硕博毕业生达909万，985高校的毕业生占比仅为4%。可见名校的学生数量只占很少一部分， 更何况对于绝大多数用人单位而言，名校只是一个标签，更重要的还是个人能力。

如果非名校背景又想在毕业时有一个较高的起点，一种方式是通过读研或读博的方式刷新自己的最高学历背景，另一种方式就是增加自己的实习和项目经验，让该方面的优势取代教育背景方面的劣势，这两种方式相辅相成。

在简历的布局上，应届生般将教育经历放置在最上面，但是有工作经验的求职者可以将学校教育经历放在最下面，因为工作经历和在工作中所取得的成就是企业更为看重的部分。那些学校普通但是实习经验丰富的同学不妨也采用这种布局。

有的同学因为学校差，索性不填写学校信息，这种做法在学生求职阶段不太恰当，因为对于即将毕业的同学来说，母校是他们当下最重要的标签之一，懂得感恩和正视自己的过去是一种良好的品质，这种逃避就好比你因为父母贫穷而嫌弃他们，或者因为你任职的企业规模不大就避而不谈它带给你的成长，一个正直的面试官是不会喜欢这种做法的。

好啦，以上就是关于如何提炼和撰写自己的校园经历的内容啦，如果有其他问题，可以评论区提问。

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