说学历不重要，说能力比经验重要。相信别人的鸡汤，在自己的生活中继续麻痹自己。这个时候你需要看清学历的本质了。

现代社会中存在着四种对学历不同的看法，下面我们来看看：

一、唯学历论

成功的途径和方式是多样的，完全以学历论成败的时代已经过去了，物以稀为贵的学历价值观没有生存的空间了。现在，可还有些人还想着，孩子没用功读书没关系，没学会真正的为人处世之道没关系，只要拿到本科甚至是说是学历文凭就可以。也有的觉得本科毕业不好找工作，好吧，再去考个硕士学历，工作就应该好多了，抱着这样的心态去考研。这种比较天真的想当然的唯学历论，以为学历好就可以解决问题了，很可能最终还是碰壁，一无所获。

二、学历盲症

现实中普遍存在这样的例子，觉得我读了大学我怎么能做这么低级的工作呢，这份工作小学生就会干了，我不干;我应该出来就做管理;这活儿不适合我，好歹我也是大学生，等等。当你盲目的追求学历的时候，很可能你就变得眼高手低，降低了自己的行动能力和最朴实最可贵的生活能力，那就是勤劳、不怕吃苦、良好的行动能力。

为什么很多老板都是初中甚至小学毕业，就是因为他们做的多，行动的快，顾虑的少，没有那么多架子去摆，没有那么多虚的东西。成功最重要的品质就是行动，敢为人先，别人不愿做的事儿你愿意做，别人不敢做的事儿你敢做，别人在想的事儿你已经在做了。

三、书生无用

有句古话，百无一用是书生，既然是古话，就说的是自古以来存在的问题，不是我们这个时代独有的问题，正确的理解应该是百无一用是无用的书生。经常听人说某某就小学、初中毕业现在是富翁是老板，而某某大学毕业连工作都找不着。说这句话的时候，其实你忽略了另一个问题，其实，也有很多寒门子弟就是通过读书学习，走向富足、美好生活的。只有那些读死书、只会读书不会生活、学无所成的人才是百无一用的书生。

四、学历无用

觉得大学学习的东西没有用，觉得很多大学生都是混出来的，怀疑教育体制和制度问题，以致怀疑学习和学历本身。任何一种制度和体系都有不完善的地方，我们往往只注意它存在的问题，没有用心去发挥它本身的作用。

教育也是一样，我们承认目前的教育现状存在一定的弊端，但是，越是在这种不利的环境下，越要懂得学习，懂得如何更好的利用现有用的资源去学习。不要因为客观存在的困难和问题，而忽略和怀疑它本身的作用和意义。接受较好的教育、拥有更好的学历、学习更多的知识和技能，本身是百利而无一害的。在现实工作中，学历也成了一道门槛。

学历有没有用，不能以一种片面的看法来对待。学历就是一种实力，更加代表着赢取成功的方法。有的人会说现在大学生的薪资还不如农民工，这说明你还没有真正认识到学历的真正价值。

学历影响了你的工作，但不一定决定你的薪酬

学历对你工作的影响，但学历不能完全决定你的收入和薪酬。所以说，不能用是否能赚更多的钱来衡量学历是否有用。学历不等于薪酬，你的勤劳，你掌握的技能和资源才体现了你的价值，影响了你的收入和报酬。学习只是你获得知识和技能的一个途径，学历只是你接受教育程度的一个标志，但它并不就真正等于你所掌握了的技能和资源。

嘲笑和讽刺学历，那是因为你没有真正学到东西。

学历和学习是两码事儿，学有所成的学历才有价值

一个人可以没有学历，照样生活的好，但是一个人如果始终不知道在生活和工作中去学习，那他的生活肯定是越过越糟。人和其他动物的区别就在于人有较好的学习能力，能够使用和创造工具，如果你不懂得去学习知识，把知识变成自己生活和工作的有效工具，那么，你再好的学历也没用，这也是你受到类似“百无一用是书生”嘲笑的真正原因，徒有学历没有真本领。

高学历的人掌握更专技能的人相对更容易成功

虽然像比尔盖茨那样，从大学辍学，然后幸运地在软件行业有一番建树的也有，但这样的毕竟是少之又少，除非你坚信你有办法成为其中的一员。否则，对大部分人来说，获得学位是更可靠的成功之路。高学历的人更容易找到一份好工作，获得更高的收入，甚至，有迹象表明：有学位的人比未获得学位的人的生活更健康。

学历是学习的标志，学习才是根本，有机会，应尽量提高自己的学历，学到更多的专业技能，这样你会得到更多的资源更好的工作机会。如果条件允许，同样是花了同样的时间学习，你为什么不可以让自己的学历更高点儿让自己更强点儿呢?一份好的学历从某种意义上来说就是你的知识资本，他能帮你取得更好的工作和发展空间。

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