一、汉检简介

日本汉字能力检定(日本漢字能力検定)是公益财团法人日本汉字能力检定协会主办的一项考试，与英语检定和数学检定并称为日本三大检定。

汉检一共分为十二个级别，从10级到1级难度逐渐上升，1级为最高级别。其中汉检10级到5级分别对应日本小学一年级至六年级水平，4级、3级、准2级、2级等四个级别则分别要求掌握1300至2136个常用汉字。而准1级则将考察汉字数量增加至3000字，1级考察汉字则暴增至6000字。

虽然考试名称里带有“汉字”二字，但是考试中除了汉字读写之外，还有熟字训、国字、熟语、四字熟语、谚语、惯用句、笔顺、部首、古典文章等内容。因此仅仅背诵词汇的音读训读、记下汉字词的学法是完全不足以通过汉检的。

二、汉检评分标准

鸡矢老师将汉检的评分标准直接搬运了过来，同学们可以看看是不是很“简单”：

採点基準（平成24年4月より適用）

1。 採点の対象

筆画を正しく、明確に書かれた字を採点の対象とし、くずした字や、乱雑に書かれた字は採点の対象外とする。

2。 字種・字体

● 2～10級の解答は、内閣告示「常用漢字表」（平成22年）による。ただし、旧字体での解答は正答とは認めない。

● 1級および準1級の解答は、『漢検要覧 1／準1級対応』（公益財団法人 日本漢字能力検定協会発行）に示す「標準字体」「許容字体」「旧字体一覧表」による。

3。 読み

● 2～10級の解答は、内閣告示「常用漢字表」（平成22年）による。

● 1級および準１級の解答には、1。の規定は適用しない。

４。 仮名遣い

仮名遣いは、内閣告示「現代仮名遣い」による。

５。 送り仮名

送り仮名は、内閣告示「送り仮名の付け方」による。

6。 部首

部首は、『漢検要覧 2～10級対応』（公益財団法人 日本漢字能力検定協会発行）収録の「部首一覧表と部首別の常用漢字」による。

7。 筆順

筆順の原則は、文部省編『筆順指導の手びき』（昭和33年）による。

常用漢字一字一字の筆順は、『漢検要覧 2～10級対応』収録の「常用漢字の筆順一覧」による。

8。 合格基準

从上面的评分标准可以看出，汉检的评分是非常严格的。因为汉检几乎所有题目都是开放性问题（非选择题，均需填写汉字或假名）且均要求手写，所以对于中国人来说，一旦连笔、潦草，即可能被判定为错误。

官网上还给出了“汉”字的例子，大家可以先在纸上写一个「かんじ」的「かん」对应的汉字，然后跟下方进行对笔。请在评论区告诉鸡矢老师：你写对了吗？

三、汉检考试

1。 考试会场

日本国内设有约一百八十多个会场，日本国内大城市基本都会设置汉检考场。

日本国外则设有14个准会场，目前中国暂无会场。

2。 考试时间

汉检一般每年有三次考试，分别在二月、六月、十月。申请截止日期一般在考试前两个月，但可能因疫情等原因提前截止。

同时要注意一点，不同级别的考试时间不一样，因此临近的级别一般情况下可以同时申请参加考试。

从表中可以看出，比较有人气的2级、准2、3级的时间段是完全不一样的，因此可以一次同时申请多个级别考试。

3。 汉检考试须知

考试时只需携带准考证、铅笔（HB、B、2B或自动铅笔均可）、橡皮擦。考试用笔方面，鸡矢老师建议大家用普通自动铅笔即可，因为写字量比较大，不建议带普通铅笔。

橡皮擦一定要擦得很干净而且不伤卷面的，因为汉检评分看得很细，如果没擦干净很可能被认作连笔或被认为是想要蒙混过关从而判错。

此外，考试中不允许使用圆珠笔（碳素笔）、钢笔，有需求的话可携带放大镜（因为考汉检的老年人非常多）。

考试四十天后，协会会寄出《检定结果通知》。合格者除通知外，还将收到和《合格证书》和《合格证明书》。

四、汉检考试有什么用？

鸡矢说：

虽然目前有很多同学是因为兴趣学习汉检，想通过学习汉检获取一些小知识，或者期待能为考研时的词汇起到一点作用，但是实际上在考研、日本就职（特别是事务职）时汉检也可以成为一个强有力的武器。

1。 考取大学时，部分大学的一部分考试方式需要有英检、汉检、数检等相关资格证才可报考。

一般情况下，对于取得准2级及以上级别的考生会有优待。

2。 考取大学院时，可作为证明自己日语能力的材料之一。

日本人因为极少有人考JLPT和J。TEST，因此并不知道某个级别代表什么样的能力。而汉检的话，日本人在中学时多少会参加一两次，所以对汉检的难度有较为确切的理解。

如果你想了解汉检难度，可参考下图（2020年度第二回）：

3。 就职时，可作为证明自己日语能力的材料之一。

一部分公司（特别是招聘文职的时候）对拥有2级汉检的应聘者会有优待。

五、不知道自己汉字词汇是什么水平？

鸡矢老师建议大家使用 汉检官网上的测试来确定一下自己的水平（可简单测试10级~2级水平，但真实考试难度远远超过这个测试题）。

建议从5级（小学六年级水平）开始往上做，看看日本小学生毕业时需要掌握的汉字大概是个什么样的水平吧！

看读音写汉字的部分，建议把汉字选项完全蒙住，自己看着读音思考汉字怎么写，并自己动手在纸上写下来（必须动手，否则思考的时候很可能脑补自己会写，实际上写出来的全是错字）。