前面的一篇文章说了自考的一些难处，很多网友纷纷留言说现在自考，认可度都没有，企业都不认可了。

那么今天就来说下自考、成考这一类非全日制文凭的认可度与含金量问题吧。

第一，先说下歧视问题

企业对学历的区别对待，有人说是就业歧视，因此愤愤不平自考生的出路最新：“既然自考的都没用，那国家还组织这个考试做什么”、“辛辛苦苦考了个本科，结果连个机会都不给，行不行凭本事啊”......

这一类的想法很多，认为通过自考等形式拿到了学历后，就能享受到全日制学历同等待遇，结果发现事实并非如此，因此产生了很多负面情绪。

这样的心情都能理解，但现实就是现实。

歧视是不平等的对待。而不平等对待，其实无处不在，不仅仅学历，日常生活中处处皆是。喜欢白菜，讨厌萝卜，是对萝卜的歧视。喜欢有钱的，只找有钱人结婚，是对没钱的歧视。自考生的出路最新你看，这么理解下来，企业招聘提出的学历要求其实一点不过份。

对待歧视，本着同等对待的心态去处理就好。自考生的出路最新他歧视了我，那我也歧视他，以眼还眼，以牙还牙，这样就舒服多了。一个企业歧视你，那你就拒绝使用他的产品，一个人对你不好，那你也对他冷漠即可。如果别人不接受你，就说别人歧视你，逻辑上说不通，就如一位九十岁老太太要你娶她，不然就是歧视她一样，本就不合理。

很多人郁闷的地方是：我以前是有选择错的地方，但我现在已经努力提升自己了，为什么连个机会都不给，我还这么努力提升做什么。这就是歧视。

我认为这个理解也有问题。

别人为什么要给你机会？是因为努力了就一定要给机会吗？企业的招聘要求其实一直都没有怎么变过，500强的基本都非985、211不录取，不是今天才开始的。在明显不符合条件之后，再说别人歧视你，其实是你在歧视他罢了。如果真觉得不爽，有骨气一点，自己开个竞品公司，只招和自己条件一样的员工，干垮你觉得歧视你的公司就好了。

就目前现实而言，自考、成考、网教、国开等非全日制学历的认可度肯定没有全日制高。从这一点来看，目前非全日制的含金量肯定是不如全日制的。

第二、歧视产生的原因在于不了解，学校、学历都存在“歧视”

我认为“歧视”产生的原因在于不了解。

就学历而言，哪里都存在着“鄙视链”。

现在网友经常说：

“985遍地走，211不如狗”、“博士，你坐下；硕士，你留一下；本科，你等一下；专科，你让一下。”

也有网友说在非全日制学历里面，含金量的排名应该是：自考＞成考＞网教＞国开。

你们看，各自内部不也都存在着所谓的歧视吗？

另外，地区性认知也存在差异。

在东北，吉大就是扛把子，基本无人不知无人不晓，但在南方，还有很多人会说：吉大？一本吗？

有个朋友在湖南参加高考，在北京上的大学，以为来到湖南后可以吊打本地高校，结果被当地企业吊打了。原来这里根本不了解外地高校文凭，外地的除了清华北大，其他都不如我湖大、师大。在这边很多人的观念里，长沙理工比北京理工好。每个地区都有自己的熟悉圈子，这就是地区性的认知差异。

所以，面对这一类的“歧视”，其实根本没必要玻璃心，遇见了不用抱怨。

用自己的真才实学，去打动不了解你的人和企业，用自己的能力与品格，去改变对你有认知偏差的人和企业。你的一言一行，都贴着你学历与学校的标签，做一个品牌认知的开拓者，本就是迎难而上，困难重重的。

要改变企业对自考、成考学生的认知误区，靠的是每一个自考、成考生在企业里面的兢兢业业与专业态度。当大部分自考、成考生都能够证明自己的时候，就是大部分企业都认可大家的时候。

现在也越来越多的企业，也开始正视与重视自考、成考的学生了，这就是进步。

第三、自考、成考有什么用？

既然现在自考、成考没有全日制的认可度高，那还考自考、成考做什么？

首先，自考、成考、网教、国开的文凭，只在企业认可度方面存在差异，这是企业行为。在国家层面都是统一认可的，不存在认可度问题。

从积分落户、购房资格、小孩上学，到内部晋级、考其他证书、甚至一些事业单位、公务员岗位等情况来看，自考、成考和全日制的文凭都是一样被认可，这是国家层面的认可，也是给没有上大学的人一次额外的机会。

其次，明明已经不可能再拿到全日制学历了，还在质疑非全日制的作用，就是个伪命题。不参加这些，还不是连个文凭都没有，比没有更差。总之，对于没有学历的人而言，有总比没有好，有百利而无一害，关键是找到靠谱的机构报考与学习，不要被坑了。

最后，提升学历本身并不复杂，关键在于找到适合自己的学习方式。国家组织自考、成考、网教、国考等多种形式的继续教育形式，本来就是为了让大家可以根据个人情况，选择最合适的学习方式来学习的。适合自己学的自己学，适合周末学习的周末学，适合在网上学习的网上学。公司如果认可非全日制学历，那么自考、成考、网教都是一样的，如果不认可非全日制，那这些都白搭，一个都不认。

还有什么问题的，欢迎大家留言讨论。